INFORMACIÓN SOBRE LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
Exámenes de otros años, propuestas de exámenes, información sobre el temario, etc: en la página oficial de la Junta de Andalucía. Pincha aquíSobre los parámetros de ponderación, actualizados a este curso 2018-19, encontrarás más información en este mismo blog pinchando aquí
Para elaborar los temas de las Pruebas de Acceso, hay una página interesante: http://espahisto.blogspot.com/2018/04/esquema-resumen-de-los-temas-de.html
Como puedes ver por el título, desarrolla los temas de 2 de bachillerato, y además tienen un apartado referido a las preguntas cortas.
Respecto a las preguntas cortas, están recopiladas por opciones en este sitio:
- preguntas cortas de opción A
- preguntas cortas de opción B
- novedades
- preguntas cortas, temario y resumen, además de esquemas
Opción A:
- Crisis del Antiguo Régimen. La guerra de la Independencia y los comienzos de la Revolución Liberal. La constitución de 1812
- Revolución Liberal en el reinado de Isabel II
- El Sexenio Revolucionario. Intentos democratizadores
- El régimen de la Restauración. Características y funionamiento del sistema canovista
- Guerra colonial y crisis de 1898
- El proceso de desamortización y cambios agrarios
1ª cuestión: Edad Media, desde 711 hasta 1474
2ª cuestión: Reyes Católicos y Austrias (1474-1700)
3ª cuestión: la dictadura de Primo de Rivera
Opción B:
- La dictadura de Primo de Rivera
- La II república. La Constitución de 1931. Política de reformas y realizaciones culturales. Reacciones antidemocráticas
- Sublevación militar y guerra civil (1936-1939). Dimensión política e internacional del conflicto. Evolución de las dos zonas. Consecuencias de la guerra
- La creación del Estado franquista: fundamentos ideológicos y apoyos sociales (1939-1975)
- El proceso de transición a la democracia y la constitución de 1978
- Los gobiernos democráticos, 1979-2000
1ª cuestión: Borbones (1700-1788)
2ª cuestión: Siglo XIX-1 (1788-1874)
3ª cuestión: Siglo XIX-2 (1874-1902 y desamortizaciones y agricultura)
TEMA 2: LA EDAD MEDIA
TEMA 3: REYES CATÓLICOS Y AUSTRIAS
Las diapositivas puestas en clase son las siguientes. Menos una, de elaboración propia, las demás las podrás encontrar en esquemas de historia
TEMA 5: Carlos IV y Fernando VII
Hay una página interesante: http://espahisto.blogspot.com/2018/04/esquema-resumen-de-los-temas-de.html
Como puedes ver por el título, desarrolla los temas de 2 de bachillerato, y además tienen un apartado referido a las preguntas cortas.
Por otro lado, te ofrezco unos esquemas de esquemas de historia. Desarrollan cronológicamente el tema, excepto Carlos IV (no todo iba a ser perfecto):
Descripción del audio: Manuel Godoy (Badajoz, 12 de mayo de 1767 – París, 4 de octubre de 1851), hijo de un hidalgo y militar extremeño, llegó a ser el hombre más poderoso de España. Los sectores más reaccionarios nunca le perdonaron ser manifiestamente admirador de las ideas ilustradas, lo progresistas le vieron siempre como un siervo al servicio de un déspota y el pueblo llano, como un traidor que vendió España a los franceses. No extrañará que muriese pobre y olvidado por todos en una pensión de París. Pero tras esas imágenes sesgadas por el interés político, aparece un hombre hecho a si mismo y con una biografía apasionante.
TEMA 6: Isabel II. La conflictiva construcción del Estado Liberal
Los esquemas que te pongo a continuación son una elaboración de Daniel Gómez Valle, de su página http://esquemasdehistoria.blogspot.com/
Están ordenados cronológicamente, para que los primeros que debas estudiar sean los primeros que veas
Si pinchas en el esquema sale más grande, lógicamente
La reforma agraria liberal:
Los esquemas que te pongo a continuación son una elaboración de Daniel Gómez Valle, de su página http://esquemasdehistoria.blogspot.com/
Están ordenados cronológicamente, para que los primeros que debas estudiar sean los primeros que veas
Si pinchas en el esquema sale más grande, lógicamente
http://esquemasdehistoria.blogspot.com/2018/06/la-revolucion-de-1868.html
Tema 8: El régimen de la Restauración. Características y funcionamiento del sistema canovista
http://esquemasdehistoria.blogspot.com/2016/04/el-sistema-canovista.html
http://esquemasdehistoria.blogspot.com/2015/06/la-restauracion.html
Otro esquema de la Restauración, con más teoría, pero muy útil
http://esquemasdehistoria.blogspot.com/2016/04/el-nacimiento-de-los-nacionalismos.html
Dicen los comentarios que el siguiente video es una maravilla y que aprenderás mucho:
http://esquemasdehistoria.blogspot.com/2016/04/el-sistema-canovista.html
http://esquemasdehistoria.blogspot.com/2016/04/el-nacimiento-de-los-nacionalismos.html
Lo que sigue es una descripción del fenómeno de los "encasillados", para que sepas lo que es:
Y para acabar, una antología del pucherazo. Creo que su lectura te proporcionará solaz (palabra que significa consuelo, placer y alivio de los trabajos) e instrucción:
Tema 9: La crisis del 98
Del libro entran las siguientes páginas, además de los apuntes de clase:
167
181-183
Lo primero, un buen esquema de esquemasdehistoria.com
Para situarte, nada mejor que un mapa:
Una tabla de los muertos, durante la guerra, por acciones de guerra y por enfermedades. Me parece que su atento examen puede dar información interesante: la mayoría de los muertos son por enfermedades. La guerra provocó no más de 2000 fallecidos, frente a los 53.000 ¡53.000! muertos por enfermedades:
Una curiosidad: cuando acabó la guerra España vendió el resto de sus posesiones a Alemania. Aquí te muestro una moneda española re acuñada por el nuevo gobierno colonial, corresponde al rey Alfonso XIII cuando era un crío, de 1898, con una cuña referida al emperador (Káiser) Guillermo II (Wilhelm II), ya en 1899
Y para terminar, un audio que puedes descargarte sobre Los últimos de Filipinas. Una apasionante historia, algo desconocida, que dura 30 minutos. Inolvidable:
Una breve historia en la prensa, enero de 2019:
Un esquema del tema:
1)
Antecedentes
·
La I y la II guerra cubana. El aislamiento
internacional español
2)
La situación en las colonias
a)
Cuba
·
Los intereses proteccionistas y las relaciones
comerciales con Estados Unidos
·
Los deseos autonomistas
·
La cuestión de la esclavitud
·
La expansión territorial norteamericana
b)
Puerto Rico
·
Diputados en Puerto Rico. Esclavitud. Autonomía
c)
Filipinas
·
La escasa presencia española
·
La Liga Filipina de Rizal y el Katipunan de
Aguinaldo
3)
Las guerras por la independencia de Filipinas y
Cuba
a)
La sublevación en Filipinas
·
El levantamiento de 1896.
·
El fusilamiento de Rizal.
·
La paz de Biac na bató, 1897
b)
La III guerra cubana
·
1895: el grito de Baire
·
Guerra de guerrillas. Mortandad de soldados
españoles
·
Etapas de la guerra: 1895 y Martínez Campos.
1896-7 y Weyler. 1897-8 y Blanco: la autonomía, 1898
4)
La guerra hispano estadounidense
a)
Antes de la guerra: la presión norteamericana
·
El deseo expansionista.
·
El apoyo a los independentistas.
·
La prensa amarilla.
·
El Maine. El ultimátum. La declaración de guerra
b)
El desarrollo de la guerra
·
La diferencia de flotas
·
La oposición a la guerra en España
·
La guerra en el Pacífico: Guam. Batalla de
Cavite: Dewey y Montojo. Conquista de Manila
·
La guerra en Cuba: el desembarco norteamericano.
La derrota de Santiago y el almirante Cervera. El desembarco en Puerto Rico. El
armisticio de agosto.
·
El tratado de París, diciembre de 1898: pérdidas
territoriales
·
La venta de los restos del imperio a Alemania
5)
Las consecuencias del desastre: crisis de
conciencia y regeneracionismo
a)
Consecuencias económicas
b)
Consecuencias políticas
c)
El Regeneracionismo
·
Concepto. Autores. Objetivos
·
Los políticos: Silvela
·
Los intelectuales: Macías Picavea, Lucas
Mallada, Joaquín Costa
·
Militares y nacionalistas
·
El fracaso del Regeneracionismo
Tema 10: Proceso de Desamortización y cambios agrarios
Páginas del libro, además de los apuntes de clase:
114 (Godoy)
137
166 (movimiento obrero)
186-187 (movimiento obrero)
194-213 (economía y sociedad)
Como siempre, unos buenos esquemas de esquemasdehistoria.com:
El primero es el contexto en el que se desarrolla la Desamortización de Mendizábal: la revolución liberal de los años 30
A continuación, cómo se produjo la reforma agraria liberal:
A continuación, un esquema de los diferentes tipos de tierras que fueron amortizadas:
Y el resultado final: El triunfo de la propiedad privada:
La economía y la sociedad en la España del XIX:
Se ha discutido mucho la contribución de la agricultura a la industrialización en España:
¿Cuáles son las causas del atraso industrializador de España?
El sistema bancario moderno, la construcción del ferrocarril y la industrialización son tres fenómenos que están íntimamente relacionados:
Algunos billetes de los bancos privados (el de Zaragoza, 1857, y el de Cádiz, 1856), en reales de vellón:
Una crítica a la desaparición de los aranceles, realizada por el ministro Figuerola, de la revista La Flaca, 3 de abril de 1869
Además de la economía, hay que estudiar bien la evolución de la población española durante el siglo XIX:
Y, para acabar, un esquema de las desamortizaciones y los cambios en la agricultura durante el siglo XIX:
TEMA 11: ALFONSO XIII Y PRIMO DE RIVERA
Un esquema de la Restauración para ver las diferencias entre una etapa y otra. Así se entiende mejor la Dictadura de Primo de Rivera
Un esquemita más lineal es este, que además te puedes descargar desde aquí:
Y el tema más desarrollado está en este enlace y a continuación:
Un momento clave de esta etapa fue la Semana Trágica. A continuación tienes un mapa del Protectorado Español y un esquema:
En este enlace hay algunas fotos terribles de aquel episodio
La crisis de 1917 fue clave en el proceso que llevó a la Dictadura
El Desastre de Annual fue clave en la llegada de la Dictadura. A continuación tienes un podcast o fichero de audio muy clarito, muy esclarecedor y muy cortito (23 minutos) del Podcast del Búho. Créeme, merece la pena oirlo:
Después de la derrota, cuando se reconquistó el terreno, en la prensa se recogieron algunas fotos de lo que se encontró allí. Están en este enlace. Te advierto que las fotos son a veces muy duras
Hay varios libros sobre aquellos años en Marruecos. Mencionaré uno que mezcla un viaje por el antiguo Protectorado con el recuerdo de aquellos hechos: Lorenzo Silva. Del Rif al Yebala. Viaje al sueño y la pesadilla de Marruecos. Editorial Destino, 2001
Y como seguramente estabas esperando, un magnífico esquema de la Dictadura:
Tema 12: La II República
La República cambió el escudo, la bandera y el himno:
y el himno con su letra. Si tienes interés está aquí
Dos esquemas, para elegir el que más te guste:
Esquemas de cada etapa de la II República, desarrollados por esquemasdehistoria:
Otros dos esquemas, particulares de quien esto hace:
El primero, que puedes encontrar aquí:
El segundo, dividido por etapas, en una carilla, que puedes bajarte desde aquí:
Tema 13: La guerra civil
Hay un buen resumen en https://www.unprofesor.com/ciencias-sociales/guerra-civil-espanola-bandos-enfrentados-1903.html, y de ahí he tomado este mapa de las diferentes etapas del conflicto:
Durante la guerra se desarrolló una profusa cartelería en uno y otro bando, con un objetivo propagandístico. Algunos ejemplos:
Un problema que se le planteó al gobierno republicano era el descontrol que se produjo en los primeros meses de la guerra. Izquierda Republicana, fundado por Azaña, se opuso fuertemente a estas tendencias:
Para los anarquistas, la revolución y la victoria bélica son inseparables
En cambio, la visión del gobierno era muy distinta, especialmente con Negrín:
El apoyo soviético fue fundamental, y hubo diversas maneras de agradecimiento:
Ejemplo de esta ayuda fueron las Brigadas Internacionales. Su símbolo era una estrella roja de tres puntas. Aquí tienes un cartel alusivo, una bandera y un emblema:
Algunas lecturas:
- se ha hablado de que Franco provocó una guerra larga y de desgaste. Algunos autores no están de acuerdo, como por ejemplo Jorge Reverte. Desarrolla esta idea en un corto articulito que puedes leer pinchando aquí
- Un profesor norteamericano, Seidman, achaca la victoria de los franquistas a dos elementos bastante humildes: la mula como animal de carga y las latas de sardinas como alimentación. Podrás encontrar más información en un texto muy corto que está aquí
- Un libro que merece la pena leer y que puede trasladarte al sentimiento de aquella tragedia es A sangre y fuego, del periodista republicano Manuel Chaves Nogales. Tiene varios relatos cortos sobre aspectos variados de la guerra. Es muy cortito y está muy bien escrito. Hay más información en http://www.librosdelasteroide.com/-a-sangre-y-fuego
- Puede que no te guste mucho leer, y prefieras dar un paseo. En ese caso puedes oír un par de relatos en ivoox, en este enlace, donde te podrás bajar algunos capítulos, muy cortos, de la obra
- Otro libro fácil de leer es Una historia de la guerra civil que no va a gustar a nadie, del escritor (y doctor en Historia) Juan Eslava Galán, publicado en 2013 y cuyo título no engaña: intenta ser lo más ecuánime posible y contar esos años de una manera clara y sencilla. Muy recomendable. Más datos en http://www.juaneslavagalan.com/ficha.php?id=2
Tema 14: La creación del Estado franquista: fundamentos ideológicos y apoyos sociales (1939-1975)
Lo primero, un esquema del tema que te puede servir de ayuda:
Un esquema sobre Las Leyes Fundamentales:
Y otro sobre la evolución de la política económica:
Algunos textos:
- Si tienes curiosidad por ver el Fuero de los Españoles he puesto una selección de artículos en este sitio. Es un texto cortito
- La autarquía resultó un fracaso absoluto. Aquí podrás encontrar dos breves textos, uno sobre la autarquía y otro sobre el racionamiento de comida, que duró muchos años
- Junto al control económico es preciso un control del pensamiento, usando la censura en prensa. A veces era bastante meticulosa, como puedes leer en este texto
- Durante muchos años existieron campos de trabajo para presos. Te ofrezco dos artículos interesantes:
- El primero, sobre el aprovechamiento económico de los presos: https://elpais.com/diario/2002/05/26/domingo/1022385158_850215.html
- El segundo, sobre los campos de concentración que existieron en Sevilla: https://www.elplural.com/autonomias/andalucia/tu-sabias-que-en-sevilla-hubo-cuatro-campos-de-concentracion_92108102
Algunas fotos sobre el apoyo mutuo que hubo entre Franco y la Iglesia durante los primeros años de la Dictadura:
Hasta las derrotas del Eje se mantuvo el saludo del brazo en alto. Aquí saluda el Dictador, su esposa y dignidades eclesiásticas
1 de abril de 1959. Franco llega bajo palio para inaugurar el Valle de los Caídos
Franco, bajo palio. El palio es un dosel o especie de toldo que se utiliza en las procesiones para resguardar al sacerdote que lleva el Santísimo Sacramento, reliquias o imágenes. Es usado también por reyes, papas y obispos en ciertas funciones como la entrada pública en ciudades o catedrales
(de wikipedia)
En relación a este tema puede resultar curioso la lectura de las Normas sobre la Nueva Escuela, 1939, donde se explica en pocos renglones qué novedades habría a partir del próximo curso, en un ejemplo de Nacional Catolicismo
Unos esquemas sobre el tema:
El primero te lo puedes descargar aquí
El segundo te lo puedes descargar aquí
El tercero te lo puedes descargar aquí
El cuarto te lo puedes descargar aquí
Gracias gracias gracias gracias. Miles de gracias
ResponderEliminarMagnífico contenido para sacar una notaza en el examen de historia de la prueba de acceso a la universidad. Muy completo y bien explicado. Me ha gustado que añadáis tanto el temario que entra como el formato del examen. Esto último es clave para poder estudiar de una forma más efectiva y que no nos pille por sorpresa el día del examen. Enhorabuena por el post y muchas gracias por compartir.
ResponderEliminar